一篇来自参加矿大培训学习老师的心得!

发布时间:2019-09-24编辑:于猛

2019年915日铁法能源公司安全技术培训师资班一行60人乘高铁来到中国矿业大学文昌校区,进行为期15天的培训学习。

乘高铁的一路上,可以说是思绪万千。手头上的工作交给了同事,有40多名即将毕业的学生在学校进行岗前培训,作为班主任心里始终放不下,一路上还在不停的发微信叮嘱学生。当然,更放心不下的是家人。临行前父母、妻子对我说:“家里不用你惦记,放心去学习吧。”最放心不下的是刚上高一的女儿,初入新的学习环境才刚刚适应新的学习和生活。

“到矿大15天能学什么,吃的能习惯不,宿舍几个人一间……?”正胡思乱想着,车到了徐州东站。

刚一出站台就看到安培中心的王贵新书记来接站,两台空调大客正在路边等候我们。四十分钟的车程我们来到了矿大,矿大为我们准备了最好的寝室,学8楼(留学生楼),二人间、独立卫浴。打消了来时的顾虑,后来得知这是公司领导经多方努力为我们争取来的住宿条件。“兵马未动,粮草先行”感谢集团公司领导的关怀,让我们在千里之外感受到家的温馨。接下来就更加期待第二天的培训课程。

期待是值得的,授课的老师大多是教授级高级讲师,有博士生导师,有国家重点项目的负责人,真正感受到了大师的风采。管理方法、科技前沿、教学手段与技巧,学习内容是相当丰富。

胡琼教授的管理之道博古通今,用白话讲出大道理。胡教授说:“管理最重要的是关心,再好的制度是管人,管不了人心。”“管理是死的,人是活的。”我们如何将事情做成功才是硬道理。回顾之前的工作,问题出来后往往拿出一个方案去解决,很少多角度思考问题,没有抓住问题的核心,没有去设想更多的可能。同一问题可能有不同的解决方案,今后工作应多寻求解决方案,使工作更简明、清晰、提高工作效率。变不得不做,为“我要做”,主动去做。想在问题出现之前,自问“初心”有否、在否,坚决不能随波逐流。

全国优秀教师匡亚莉教授带来了《教学方法及技巧探讨》,真是受益匪浅、感触颇深。

1、什么叫备好课。第一次听说要有节奏感,书本上从没见过。预测速度和学生的反应,课前认真收集资料,自学,备出新内容,举例子要合适。对比自己的教学准备相差太远了,还停留在完成教学内容的阶段,灌输式讲授没有创新。


2、怎样吸引学生。老师举例她在讲授CAD课程中圆命令的使用。放在我身上,肯定是排序式地将命令演示讲解一遍,然后做做练习就完事了。看似我完成了教学任务,但学生接受了多少,教学设计有没有考虑学生。而匡亚莉教授是这样讲授的:画一个圆有多种不同的命令可以完成,为什么会有这么多的命令执行这一个操作呢,从软件设计和使用角度考虑,画圆会有不同的场合,相切、连接、均布……,匡教授讲授的正是这些关键的、具体的实际应用方法和设计意图。一下子就能激发学生的学习热情,这才是真正的教学设计。上课不一定是“熟练”,重要的是设计、表达、吸引学生、学生要学懂。

3、描述性课程的处理。我们在培训中有一部分规章制度贯彻课程就能借鉴老师的做法。老师将纯理论的《工程项目管理》课程转变为实践型的课堂。理论——任务——模拟——角色扮演——实战讲解——学生进入角色,这样以来描述性的课程讲起来不枯燥,学起来参与性强,教学效果好。能否转变我的课堂?发现了新问题,就要解决,如果我能解决新问题这就是最好的创新。回去的第一件事就是转变课堂的枯燥,变为实践型课堂,学员多参与,变老师的身份为导演,真正导演好一堂课,学生演好一堂课。

听君一席话胜读十年书。意犹未尽的结束了匡老师的课程,老师很少讲大道理,讲的都是她在实践中总结的经验。我到今天从事教学工作15年了,为什么仍然没有自己的方法,原因是在教学中反思的少,总结的少,应该补上这一课,脚踏实地的“干工作”。

王香婷教授的《多媒体课件制作与应用》课程是我比较感兴趣的。我们每天的教学中都离不开多媒体,但没有真正系统学习过,王老师给了我对多媒体的新认识。

T几个误区:

1、文字太多,字体太小。我的课件中就存在这样的问题。想表达的内容太多,把所有的文字全部投影到黑板上,站在讲台上面讲课时自己感觉不出来,通过老师的演示,坐在下面的学员看到的PPT是一片蚂蚁字,根本无心看,思想上马上就开小差了,没有起到PPT画龙点睛的作用。要想解决这个问题有很多种办法,文字的凸显、图表、图片、列出纲要等方法代替我原有的做法,千万不能把讲稿的内容全部放在PPT中,还不如不用。

2、字体多多,颜色多多。这说的就是我以前的PPT,原来我在PPT中为了达到好看的目的,多种字体、颜色混搭。两年前注意到这种情况,字体尽量用微软雅黑,一张PPT上的颜色控制在三种。PPT在我们个人电脑上显示可能看不出问题,一旦投影到幕布上效果就不一样了。今后做好PPT后应到教室在播放状态下多改几次。

3、模板、背景。授课的模板不易过花哨、复杂,对比不要太强。日常授课多选浅颜色的背景,不是做的复杂就代表PPT水平高,实用、适用、够用最重要,还要考虑其教学性、工具性、辅助性。

除了紧张充实的学习,早操、晚自习算是本次培训的一大亮点。我以前参加过多次省、国家级培训,从来没有过。点名、报数、准备活动、跑步走……一天的学习生活在班委的带领下开始了。着装统一、步调一致、口号高亢,铁煤风采在这一刻尽展矿大校园。我们是一个团队,进入队列我们每个人都能做到“只有规定动作,没有自选动作”。这种团队精神不是我们在矿大才形成的,是我们每名铁煤人的一种精神上的自觉,是我们企业文化的优秀传统。日常行走坐立无一不给矿大师生留下深刻印象。

晚自习更是消化理解,互相交流的好时段。教授白天讲授的信息量太大,如果没有这个整理、交流的时间,很可能走马观花。学习——总结——实践——调整,我们在矿大完成了前两步,剩下的实践、调整回去之后应继续完成,学以致用。

梅贻琦先生说“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。此次学习真正感受了大学、大师风范。我将珍惜这次学习机会,今后为铁煤发展尽己所能,用我们努力学习的成果向国庆70周年献礼。

最后,祝矿大,桃李满天下!祝铁煤,迈上新的征程,开创新的辉煌。与各位学员共勉,不正之处请多赐教。

                                                                               

                                                               安培部教师:于猛